近日，市第五初级中学科技馆负责人利用双减课程，为参与第九届青少年科普创新大赛的学生进行比赛细节讲解，引导、动员、激励广大青少年积极踊跃投身科技创新实践，并现场让学生以太空探索为背景，利用指定材料，自行设计并搭建装置，在指定区域完成预设的任务。图为老师对参赛学生解读参赛规则。
张亚萍摄
