本报讯（融媒体中心记者牛莉萍）当前国内疫情呈现出多点、多源、散发、多发的特点，疫情防控工作仍然是目前最重要的工作。我市校外托管（教）机构的学生多，学生背后的家庭多，疫情防控任务重、难度大，稍有疏忽，后果不堪设想。面对严峻的疫情防控形势，校外托管机构防控措施尤为重要。记者从校外托管（教）机构疫情防控专项会议上了解到，我市将加强压实托管机构主体责任，防范疫情传播风险，切实保障广大学生身体健康。

提高政治站位，充分认识疫情防控工作的紧迫性和极端重要性，要切实负起疫情防控工作管理责任和主体责任，高度重视校外托管（教）机构疫情防控工作和安全工作，从严从细从实落实好各项措施，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

完善制度，强化责任，确保整治活动扎实开展。按照管控措施“五到位”，即公共安全防控、疫情防控体系建立、预防性卫生措施、人员防护、防控措施等到位情况进行督查检查。特别是要落实主体责任，建立健康监测制度和疫情信息报告制度，建立托管（教）机构、学生、家长、学校和辖区政府五级防控工作网络。

托管（教）机构要严格落实常态化疫情防控措施，规范出入人员信息登记，所有进入人员必须实名登记、必须佩戴口罩、必须扫场所码、必须亮“行程码、健康码”、必须测温，异常者不得入内。托管（教）机构所有工作人员必须完成全程疫苗接种和加强针的接种，要完成每周至少两次的全员核酸监测。要完善所有人员及学生“一人一档”健康档案；落实“四早”，坚持人、物、环境同防和多病共防；加强重点场所防控，做好环境消杀；引导师生员工做好自我防护，加强健康教育。

教育部门要通过家校合作的方式，帮助家长理性认识校外托教的作用，教育学生和家长认识到不合格托管（教）机构的危害性，并对排查中发现问题处于整改阶段或者依法依规关停的托管（教）机构中学生分流工作，做好宣传解释和善后工作，确保不出现问题。

各司其职，协同共治，确保专项整治活动有实效。严格按照“属地管理为主、部门履职、联动监管”的原则，成立领导机构，明确责任人，制定实施方案，按照时间节点做好整治工作。全面、准确地做好排查整治工作，对排查整治中发现的问题，建立问题台账清单，尽快督促予以整改。对于检查中发现的证照不全、存在重大安全隐患、疫情防控措施不到位的机构，且不能在整改期限内整改到位或负责人拒不配合的校外托管（教）机构，要坚决予以关停。建立管理台账，全面、准确、及时掌握辖区校外托管（教）机构动态，落实好监管责任。全方位凝聚合力，在落实上下功夫，形成工作闭环、各司其职的工作局面。加强协同共治，落实职责，形成各负其责、齐抓共管的工作格局。坚决守好疫情防控底线，把病毒阻击在校门之外，牢牢守住不发生聚集性疫情的底线，确保广大师生生命安全和身体健康，确保社会大局稳定。