樊松丽在上课

1998年，在原汝州师范毕业的樊松丽按照分配，如愿成为大峪山区的一名人民教师。虽然大峪教学条件艰苦，但这并没有阻挡她对教育的痴情，从那时起，学校和学生便成了她生活的全部。

“我娘家是大峪镇班庄村的，婆家是米庙镇金沟村的，这一辈子都没能离开大山。作为土生土长的山里人，我深知平原地区孩子们的教学条件比山区的好，山里的孩子更需要用知识来改变命运。”樊松丽说，没有知识山里的孩子就更难走出大山，因此，自她从教以来就一直扎根山区，坚守基层，奋战在教育一线，目前在大峪镇刘窑小学任教。

用心去教育，用爱去温暖。樊松丽常说，没有一成不变的孩子，只有不够耐心的老师。在参加教育工作的21年当中，樊松丽历年都担任班主任工作，她把工作放在首位，所教班级学风浓、纪律好、成绩佳；她教学水平高，课上得好，赢得了家长和学生的一致好评。现在，她不仅担任学校的教务主任，每年还担任一个年级的班主任及语文、数学双科教学，工作极为繁重。虽然如此，每一节课她都精心准备，深入浅出，精讲多练，追求高效。

在班级管理中，樊松丽更是大胆创新，积极探索贴近孩子并且实用的班级管理方法，智慧带班，科学带班，使班级管理有声有色，历年来，她所带的每一个班级都是学校最出色的。她用自己平凡而赤诚的爱心、宽容、尊重、信任，关爱着每一个孩子，与他们心相接，情相连。她每天总是早到晚走，恪尽职守，一言一行率先垂范，以无私的爱心赢得了业内人士的尊重和社会的推崇。她在教育的天地里默默守护，在三尺讲台上演绎着自己的人生价值，在爱心与奉献中享受着教育的快乐与幸福。

近年来，樊松丽所教的学生家长大部分都选择外出打工，而这些孩子们就留在家中与爷爷奶奶生活，成了留守儿童。针对这些孩子的管理，樊松丽总是格外关心，经常与他们的父母电话联系，让家长知道孩子在学校的学习、生活情况，让孩子也知道家长在外的不易，促进他们更好地学习。

2018年下半年，樊松丽所教的一名五年级学生，由于父母长期两地分居，与父亲生活在一起。然而，父亲不关心他的学习，致使他产生了自卑感，学习成绩一直提不上去，甚至连平时的家庭作业都不能完成。樊松丽想尽办法与该生常年在外打工的母亲联系，经常在电话里与其沟通孩子的在校情况，让她认识家庭教育对孩子的重要性，并从不同角度尝试着去教育这名学生。而樊松丽则在学校利用课堂时间对该生多提问、多鼓励，让他重新拾回学习的信心，慢慢地，该生也能在课堂上大胆地回答问题，能按时完成家庭作业，学习成绩也由原来每次考试的10几分，提高到现在的60多分。

多年的教学经验让樊松丽明白，在教学工作中，有些学生不能硬来，必须用爱去感化他们，让你的心走进他们的心里去，只有这样孩子们才会用心回报、用心学习。

每年教师节、中秋节或春节，樊松丽收到的那一封封信件、一张张明信片和微信里那一条条祝福，便是对她工作的最大肯定。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”樊松丽知道教师吃的是一碗良心饭，教师工作任重而道远。

融媒体中心记者于俊鸽