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第2440期:第04版 本期出版日期:2019-09-11

朱孟营:真情谱写山村教育乐章

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朱孟营

“几十年的山区教学,给我最深的体会就是,教师是一份良心的职业。责任心、爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律。”面对记者采访,朱孟营这样说。

今年56岁的朱孟营,1980年参加工作,现任大峪镇班庄小学二年级班主任。他任劳任怨,忘我工作,无私奉献,在教育战线上工作了39个春秋。

“朱老师是我们大峪教育界的老人了,公认的实在人,兢兢业业几十年,依然坚守在教育战线。朱老师还懂中医,在学校没少帮助老师和学生,很受大家的喜欢。”谈起朱孟营,大峪镇中心校工作人员李伟恒说。

用真诚对待工作

“我们现在实行‘包班’制,我包的小二班有32名学生,这个班的所有课程都由我一个人负责,小孩子们比较调皮,我基本上全天都没有休息时间。”朱孟营说。

今年3月份,学校刚开学,再加上部分班级合并的缘故,学生们都比较兴奋,学习特别努力,“运动时间就相对少了。时间不长,就有学生出现发烧、喉咙痛等症状。刚开始还以为是简单的感冒发烧,就给学生们抓了一些感冒药吃。可是后来,学生们的病情不但不见好转,还出现更多学生发烧的情况。当时学校就着急了,还有谣言传出,说学校可能出现了什么可怕的疫情。”谈及今年3月份学生出现的集体生病现象,朱孟营感慨地说。

因朱孟营出身中医世家,不仅从小就深受父亲的中医教导,而且自己还研读过很多中医名典,对中医有一套自己的见解。当他观察、询问完学生病情后,就在心中断定这不是简单的感冒症状,而是因积食引起的不良反应。

“现在学校住校生多,学生吃完饭就开始在教室里学习,从而导致缺乏运动,这样就出现了肠胃不消化、积食不排便的情况,发烧、喉咙痛的症状也正是这样引起的。”朱孟营根据病情症状采取了按摩、跑步的疗法,让同学们之间相互按摩肚子上的一些穴位,然后再集体到操场上去跑步,跑完上完厕所,学生们的病就都好了。

用爱心对待学生

爱学生,不但体现在平时对学生的教学和引导上,在生活中,朱孟营对学生也是无微不至。

5年前的冬天,朱孟营在上课时发现,有一名学生上课时双手总爱在课桌下面做小动作。当朱孟营要求他把双手放在课桌上时,他发现该学生的小手肿胀通红,是典型的冻伤症状。因冻伤的双手疼痛难忍,该学生才在上课时,老是把双手放在桌子下面揉搓。

朱孟营询问得知,因为该学生父母外出打工,他在家都是爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶年龄大了,平时的一些小细节都观察不到,所以才会造成他的双手冻伤。

了解情况后的朱孟营第二天一大早就在家配好中药带到学校,让该学生内服加外用,每天坚持使用,一星期后这名学生的冻伤情况就痊愈了。

“到现在那孩子都还记着我给他治手那事,前段时间在镇上见到老远都给我打招呼,非要拉我去吃饭表示感谢。”朱孟营笑着说。

用孝心做好人子

对孩子们来说,朱孟营是个好教师。但对家人来说,朱孟营却不合格。尤其是提到父母时,他总是心情沉重地说:“我没有照顾好他们。”

1990年,朱孟营刚被调配到大峪镇班庄小学任教,父母亲就相继得了偏瘫,生活完全不能自理。朱孟营每天早上很早就要起床给二老做饭、洗漱,等喂二老吃完饭,并把他们安顿好后,再赶往学校去上课。

因为学校离家远,加上班里学生不能没有老师管,中午父母就由妻子在家照顾。晚上放学后,朱孟营一刻不敢耽搁往家赶,想着二老躺半天了,需要给他们翻翻身,让他们放松一下,也为他们擦洗擦洗身子,以免他们躺得太久,身体生疮产生病变。

后来病情严重的时候,朱孟营的父母都出现了大便失禁的情况,为了让他们顺利排便,朱孟营都是用手抠取排泄物来缓解他们的痛苦。即便是这样的艰苦状况,朱孟营也从来没有耽误过学生们一节课,而且多年来,他所教班级的成绩一直都在全镇名列前茅。

39年的教学历程,朱孟营可以说是桃李满天下,他的学生有很多学有所成后,在不同岗位上贡献力量,回报社会。朱孟营也先后多次获得市镇级优秀教师、优秀班主任、先进工作者等荣誉称号。2018—2019年上学期期末考试,他所教的班级成绩名列全镇第三名,全班31名学生,有20名进入优秀行列。

“在今后的工作中,我还要继续奉献自己的余热。教学工作纵然清苦,但我无怨无悔,因为教师是一份责任,我要对得起自己的良心,无愧于学生。”朱孟营说。

融媒体中心记者宋乐义

  

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