几十年如一日痴心不改，作为全市教育系统先进典型，赵万民名副其实。他真抓实干，勤奋务实，不仅自己所教的数学课连续三年获得全市第一，而且在他的带领下，大峪镇二中全体师生团结协作，锐意进取，三年来五个学期在我市组织的调研考试中均取得了全市第一的优异成绩。2015年学校更是被市政府命名为“汝州市先进集体”。

赵万民自2014年8月任大峪镇二中校长以来，以校为家，以身作则，要求老师们做到的，自己首先做到。由于学校比较偏僻，师资紧张，教师们的工作量都很大。作为校长的他，从事着繁杂的行政工作，同时还担任一班的数学课。他所教的数学课三年来均获得全市第一名，为老师们树立了榜样。老师们在赵校长的感染下，无论工作量多大，都毫无怨言，努力工作，力争教学成绩向校长看齐。

火车跑得快，全靠车头带。赵万民算得上一位学术型校长，他不仅专业知识过硬，所教学科成绩名列全市前茅，而且善于学习、钻研、创新、改革。他在繁重的工作之余，潜心钻研学校管理，参加学校管理的相关培训学习，学习先进的管理理念。他把学到的管理方法结合本校实际加以运用，并不断改进完善，形成了一套行之有效的适合本校实际的管理方法。

落实素质教育精神

为了落实素质教育精神，使学生德智体全面发展，他想出了很多办法。

教书育人，德育为先。每学期由政教处牵头组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生的行为习惯。在学生中组织开展“文明礼仪之星”评选活动，每周以班为单位评选出“文明礼仪之星”，并在升旗仪式上进行表彰，通过活动的开展，使学生们养成了良好的行为习惯。

学就要学得踏实，玩就要玩得痛快。为了增强学生体质，学校组织“一日三操活动”，并根据学生爱好组建了器乐社团、书法社团、文学社团、棋类社团、英语沙龙、篮球社团等社团活动，定于每周三下午课外活动时间准时开展。通过社团活动的开展，培养了学生的兴趣爱好，使学生得到了全面发展。

打造高效课堂 向课堂要质量

教学质量是学校的生命线，如何提高教学成绩是学校管理的关键。学校在赵万民的带领下，狠抓教研，打造高效课堂，向教研要效益，向课堂要质量。为了把教研活动落到实处，赵万民亲自抓教研，要求校领导班子成员每周听三节课，任课老师每周听两节课，他自己每周坚持听四节课，听后及时和任课老师交流意见。每周四为教研例会，全体教师参加，对教师教学中出现的问题及时反馈，督促改进。并要求年轻教师和中年骨干教师结成对子，老教师带新教师，及时把经验传授给他们，避免年轻教师走弯路。通过教研活动的开展，大大提高了课堂教学效率。

以学生为中心

多年来，不管是当教师，还是当校长，赵万民始终坚持学习，并虚心听取学生的意见建议。每年进行一次师生问卷调查和对校长工作评价的民主生活会，组织学生写《给校长的一封信》，开展“我心目中的班主任”问卷调查等活动。先后开展“班主任，俺对您说”“做学生喜欢的老师”“感悟”等活动。通过这一系列活动，赵万民掌握了第一手资料，工作起来得心应手，深受师生及家长的好评。

奉献爱心感动乡邻

赵万民在搞好教育教学的同时，不忘奉献爱心。当得知曾经的二中学子颜晓林身患白血病时，立即号召全校师生为他献一份爱心，先后筹集捐款13000多元，自己捐出800元。袁窑村赵全城盖房给工人开工钱时钱不够，赵万民捐助其500元。得知自己老家的高惯四患病生活不能自理时，赵万民给他带去了饮料、面包及700元现金等。

辛勤的付出换来了累累硕果，多年来，赵万民先后获得河南省优质课教师、河南省优秀辅导教师、河南省骨干教师，平顶山市优秀教师、平顶山市优秀班主任，汝州市教学标兵、汝州市先进工作者、汝州市名师，大峪镇优秀共产党员等荣誉。

“未来几年，大峪镇二中在力保基础教育成绩居全市前列的前提下，将多方筹资，加强硬件建设，新建操场、功能室，新建学生宿舍、教师办公楼，将二中建成师生心目中快乐的家。全面发展学生的综合能力，逐步形成自己的办学特色，教书与育人相结合，成长与成才相结合，成人与成功相结合，力争使学生学得开心，老师教得开心，力争将二中办成汝州名校，为大峪人民交上一份优异的答卷。”关于未来的发展，赵万民如是说。何亮亮