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第3747期:第01版 本期出版日期:2025-05-08

杨楼镇中心小学:深化德育工作 营造文明校风

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“铃铃铃……”“现在是大课间时间,请同学们准备好跳绳,有序到校园,按课间操队形排列……”

5月初,春日煦风清爽。大课间铃声响起,在杨楼镇中心小学的校园里,孩子们有序走出教室整齐列队,跟随校园广播的节奏欢快地跳起“跳绳操”。

“切实减轻学生负担,还学生快乐童年。我校因地制宜开展丰富多彩的教育实践活动,学校大课间开展‘跳绳操’、背诵《弟子规》等活动,保证学生每天一小时的活动时间,增强学生体质。”大课间活动现场,杨楼镇中心小学党支部书记靳小乾介绍说。

据了解,杨楼镇中心小学是目前我市规模较大的一所农村小学,校园布局合理,环境优美,学校建有多媒体教室、电子阅览室、图书室、仪器室、实验室、体音美器材室,同时配备现代化教学设备,不仅为师生提供了温馨、安静的工作和学习环境,也为学校的文明校园创建工作打下坚实的基础。

【师资队伍 筑文明之基】

“立足四有育桃李,着眼五育出栋梁。一个学校的软实力建设是教师队伍,教师是学生锤炼品格、学习知识的引路人,是创新思维、奉献祖国的指明灯。”靳小乾告诉记者,该校成立了德育工作领导小组,将思想道德教育纳入学年工作计划,定期召开德育工作会议。

为使学校教师紧跟时代步伐,该校坚持以领导班子会、教师例会学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“五育并举、德育为首”“培养新时代好少年”的思想。利用每周一下午的教师思想政治和业务学习时间,通过“会前微分享”介绍优秀教师的教育教学经验,使先进的、典型的案例成为教师实施德育的参照,为学校依法治校、以德治校奠定良好基础。

【德育活动 绽文明之花】

“我们学校坚持以争创文明校园、争做文明师生为目标。为充分发挥德育在文明创建中的先导作用,学校与教师签订《师德承诺书》。每周一升旗时全体教师进行宣誓,每季度推出一期校园善行义举榜,在榜样的引领之下,文明之花在校园内外处处开放。”杨楼镇中心小学党支部副书记陈晓娜介绍说。

近年来,该校探索出一条“体验式”德育教育新路子。学校政教处、少先大队先后开展“与文明同行”主题班会、“我为队旗添光彩”新生入队仪式、“我为火种添把柴”捐款活动、“做诚信师生,创诚信校园”大型签字仪式等系列活动,让学生从中受到教育,心灵得到启迪。

“学生思想道德教育,有助于学生树立坚定的社会主义政治方向和科学的世界观、人生观,有利于陶冶学生的情操、培养学生的人格。”据杨楼镇中心小学少先大队辅导员魏宇霏介绍,该校紧紧围绕“为孩子幸福人生奠基”的办学理念,把学生的思想道德建设贯穿学校教育教学工作始终,从而服务于学生的终身发展。

“我们中心小学多年来一直秉承明礼诚信、博学创新、异想天开、乐学笃行的校风和校训,为学生提供良好的成长环境。让学生在学好文化知识的同时,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。”魏宇霏说。

【经典读写 育文明之风】

“为开展好‘扣好人生第一粒扣子’主题教育。我们学校定期开展文明班级、文明教师、文明学生评选活动,引导学生树立正确的价值观。通过‘我们的节日’、传唱红色歌曲、举行经典诵读等活动,让学生在活动中接受教育,弘扬践行社会主义核心价值观。”

据靳小乾介绍,近年来,该校实施“书香校园”工程,开展“诵读经典、点亮心灵”主题读书教育活动。教师与学生沉浸于书海之中,操场上、阅览室、图书室、教室里,总能看到大家阅读的身影。并组织师生在周一国旗升旗仪式上朗诵经典美文,营造“我读书我快乐”的校园氛围。

该校还以“让写字成为一种习惯”为校园文化建设主题,把书法教育作为培养良好习惯、陶冶高尚情操的有效载体,以硬笔、软笔书法教育为抓手,使学生在一笔一画的书法练习中落实养成教育,提升学生的思想道德品质,为学生一生的发展和幸福奠定基础。

【志愿服务 扬文明之帆】

“我们还坚持每周举行升旗仪式,师生同唱国歌,国旗下演讲,树立远大志向。(下转第2版)

  

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