1月18日，市实验小学举办2024年度教育教学研修回顾会，回顾总结过去一年中学校在教育教学研修方面所取得的成果，展示教师们的多才多艺和团队合作精神。

过去的一年，对于实验小学而言，是砥砺奋进、收获满满的一年。在教育改革的浪潮中，学校勇立潮头，积极探索创新，立足课堂实际，以教师专业成长和教学问题为切入点，开展的“教学评”一致性主题校本研修，成效显著；平均45.8岁的教师团队再次觉醒成长，教师专业素养、课堂教学效果、学生综合素质明显提升；省内17个县（市）2000余名教育同仁到校观摩学习，并搭建网络平台对受训学校教师进行网络研修指导，为县、市、省域的校本研修高质量发展起到了较好的引领。此外，实验小学的安全教育、德育、劳动教育、书法、美育、整本书阅读、管乐等各项工作都扎实开展，并取得一定成效，先后十余次作为先进代表在汝州、平顶山、河南省进行经验分享、交流。

播放的年度回顾视频《从想象到的美好到看得见的风景》中，学校过去的一年就像一部精彩的电影，每一帧都饱含着师生们的欢笑与汗水、拼搏与成长。这些成绩的背后，离不开上级领导的支持、专家的引领，更是实验小学全体师生们的共同努力，老师们用智慧和汗水，为学生打造了高效、有趣的课堂，让学生在学习中收获知识、提升能力。

节目展演环节，老师们表演的节目不仅精彩，更富有教育意义，让观众在欢笑与思考中收获满满。有声情并茂的朗诵《在国培计划中“蝶变”》，抑扬顿挫，情感真挚，完美诠释了国培计划中老师们的成长与蜕变；有身姿优雅、步伐稳健，在T台上展现出别样的风采的《教师T台秀》；有情节紧凑、笑点连连，让观众捧腹大笑、掌声不断的三句半《咱们老师不一般》；有舞姿曼妙、动作整齐划一，每一个转身、跳跃都充满力量与美感的舞蹈《相亲相爱一家人》……节目不仅精彩纷呈，更传递了一种积极向上的精神力量。

“新的一年，站在新的起点，市实验小学将继续把学生的全面发展放在首位，让课堂更加生动高效，激发学生的探索欲与创造力；持续提升教师专业能力，通过培训、交流，助力教师成长；注重校际合作，分享优质资源，共同进步；关注每个孩子的差异，因材施教，确保教育公平，为孩子们打造更加优质的教育。”市实验小学相关负责人表示。

张沛沛