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第3616期:第03版 本期出版日期:2024-10-15

青少年压力管理,试试这些办法

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压力是影响青少年心理健康的重要因素,会导致焦虑、抑郁、社交障碍、网络成瘾等问题。综合来看,青少年的压力主要来自两方面,一方面是外部环境,包括学业负担重、父母期望值较高、同学之间竞争激烈等;另一方面是个人因素,包括自我认知、自我期待等。

青少年要学会调节情绪,积极应对学习和生活中的压力。家长和老师也应掌握一些办法,帮助青少年缓解压力,促进青少年身心健康发展。

做好时间管理是缓解压力的好方法。当青少年面临较大的学习压力时,不妨制订学习计划。学习计划可以针对整个学期,也可以针对每个学习单元,这样便于科学安排时间,提高学习效率。

合理规划时间与分配任务,采用高效的时间管理策略,往往可以事半功倍,避免过度焦虑和不必要的拖延。同时,青少年要注重劳逸结合,可适当运动,如慢跑、瑜伽等,通过运动来缓解压力。

学业上的竞争、频繁的考试等,都可能成为青少年焦虑的源头。因此,青少年要正确对待考试,考前保持轻松愉快的心情,坚持规律作息,不要把考试看得太重;考试后也不要过分纠结于成绩,而应配合老师从考试结果中发现问题,查漏补缺,调整学习状态。

自信是应对压力的基础。青少年要相信自己能够克服困难,甚至能够将压力转化为动力。可以通过自我暗示和自我分析等方法来增强自信,比如不断告诉自己“我可以”“我能行”,鼓励自己发挥优势去应对挑战。

在学校,老师可以组织学生围绕心理健康话题开展讨论,让学生根据相关评判标准,对照分析自身压力形成的原因,引导学生提高对自己情绪的认知,调整心态,释放压力。

老师和家长应共同努力,缓解学生的心理压力,可以和他们对话、写信,也可以开怀畅聊或个别谈心,目的都是让他们的压力得到合理宣泄。

木子

  

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