本报讯(融媒体中心记者李浩然)为解决教师在专业发展中的困惑,提升教育教学能力,8月20日上午,汝州二高邀请光山二高教师汤传友带来了一场题为“走专业成长路,做当代好书匠”的精彩讲座。
汤传友从教师专业化的成长策略,教师专业化成长应以师德先行,教师专业化的成长历程,教师专业化成长秘笈,专业成长一种情怀、二种意识、三种能力这六个方面,让老师们在专家的赋能中深入思考并感悟,以此优化教学方式,不断提升自身的教育教学能力,从而为学校的高质量发展奠定坚实的基础。
汤传友以深厚的学术功底和对教育事业的热爱,鼓励老师们成为专业领域的领路人,做一名真正的“书匠”———不仅传授知识,更要塑造灵魂。他提倡教师要深挖学科内涵,追求教育教学的深度与温度,让大家深刻认识到作为一名教师,专业成长不仅限于业务能力的提升,更在于对学生心灵的耕耘与培育。
此次讲座,不仅为汝州二高的教师们提供宝贵的专业成长指导,也为他们指明成为当代好书匠的方向。汝州二高教师们纷纷表示,将把讲座中的知识和理念运用到日常教学中,努力成为一名受学生爱戴、社会认可的优秀教师。