本报讯（融媒体中心记者李浩然）为解决教师在专业发展中的困惑，提升教育教学能力，8月20日上午，汝州二高邀请光山二高教师汤传友带来了一场题为“走专业成长路，做当代好书匠”的精彩讲座。

汤传友从教师专业化的成长策略，教师专业化成长应以师德先行，教师专业化的成长历程，教师专业化成长秘笈，专业成长一种情怀、二种意识、三种能力这六个方面，让老师们在专家的赋能中深入思考并感悟，以此优化教学方式，不断提升自身的教育教学能力，从而为学校的高质量发展奠定坚实的基础。

汤传友以深厚的学术功底和对教育事业的热爱，鼓励老师们成为专业领域的领路人，做一名真正的“书匠”———不仅传授知识，更要塑造灵魂。他提倡教师要深挖学科内涵，追求教育教学的深度与温度，让大家深刻认识到作为一名教师，专业成长不仅限于业务能力的提升，更在于对学生心灵的耕耘与培育。

此次讲座，不仅为汝州二高的教师们提供宝贵的专业成长指导，也为他们指明成为当代好书匠的方向。汝州二高教师们纷纷表示，将把讲座中的知识和理念运用到日常教学中，努力成为一名受学生爱戴、社会认可的优秀教师。