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第3234期:第03版 本期出版日期:2023-03-20

市一高附中

用精细管理、专业成长、全面发展赢得称赞

语音播报: 语音播报

“特别喜欢我们的新校园,很棒……”2月24日,课间休息走廊里的学生们叽叽喳喳说起了对新校园的评价。据悉,现在的一高附中环境优美,设施一流,拥有标准化教学楼、餐厅、宿舍楼,宿舍标准8人间,配备有全自动太阳能热水系统;校内设有室内灯光篮球场,标准化风雨操场,大小两个高规格配置报告厅。师资的配备也是高起点、高规格,本科率100%,研究生占比大于15%,完全达到了标准化初中的要求。

据学校党支部书记陶伟亚介绍,开学伊始,学校就确定了三条工作主线:学校精细管理、教师专业成长以及学生全面发展。围绕这三条主线,学校采取了一系列措施。一高附中教师团队年轻,朝气蓬勃,学生活泼可爱,就将学校文化定位为阳光文化,将“让每一个生命在阳光下灿烂绽放”作为办学目标。根据这一目标,学校实行级部自治管理,将整个学校42个班级划分为7个级部。同时制订一系列考核方案,对级部进行团队量化考评,尤其关注过程性考评,日检查、日反馈,随时发现问题,随时跟进整改。

在强化管理的同时,学校把关注点始终聚焦在教师的专业成长上。学校实施“青蓝工程”,建立“三人行”成长共同体,每天听课、磨课、教研,同伴互助,快速提升新教师的教学及班级管理能力。为了加强教研,学校还将每天上午第四节定为教研时间,实施“每日一研”,集中备课,集思广益。利用阶梯教室场地资源,每天上午、下午各安排一节校内公开课,老师们观课议课,相互借鉴提升。广泛开展教师读书活动,成立“阳光读书会”,免费为每个老师配备一本书,分三个组,每天阅读打卡,定期分享交流。通过读书活动,进一步促进教师专业成长。

同时,为了让每一个孩子全面发展,学校每周开设两小时社团课程,另外还特别安排两节自主活动课,每个级部时间统一,集中活动,让每个孩子在校园里都能找到适合自己发展的成长点,让每个孩子都能沐浴教育的阳光,自由成长,灿烂绽放。

融媒体中心记者陈晶

  

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