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第2949期:第03版 本期出版日期:2021-10-25

我市积极发展职业教育助推经济高质量发展

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11月13日,在我市中等专业学校的实训楼前,几十名学生在老师的带领下进行颠锅练习(如上图),这是我市职业教育特色专业中的其中一项。近年来,我市各职业学校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,积极探索实践校企合作、产教融合路子,努力提高办学水平,培养了大批高素质劳动者和技术技能人才,为经济社会高质量发展做出了积极贡献。

建立完善工作机制自实施职业教育攻坚二期工程以来,我市结合全市总体规划,在教育专项规划中,高标准规划建设了科技教育园区,把职业教育作为其中的主要内容,将全市中等职业学校全部搬迁到科教园区,统一规划、统一建设、统一管理。围绕建设区域性教育中心的目标,采用PPP模式,引资建设科教园区,于2017年底全面建成。2018年1月,汝州市中等专业学校、汝州技师学院、平顶山市中医药学校搬入新校区后,硬件得到升级,环境得到优化,资源得到整合,生源得到增加,为培育汝州职教品牌打下了基础。并出台了相关文件,将职业教育攻坚二期工程的重点任务细化分解到各有关单位,签订目标责任书,纳入全市目标体系,和各单位年度目标考核相挂钩,确保各项工作都严格按照标准实施。

结合经济发展,优化专业结构我市各职业学校结合区域经济发展对人才的需求,以及群众需要、市场需求等,及时对专业进行动态调整,科学设置专业,优化专业结构,提高职业学校教育教学质量,增强职业教育的吸引力。自2017年以来,我市各中职学校新设置了陶瓷工艺、针织工艺、无人机操控与维护、通信系统工程安装与维护、中餐烹饪与营养膳食、物联网技术应用、航空服务、陶瓷工艺、营养与保健、美容美体等13个专业,这些专业的设置极大丰富、满足了职业、市场的需求。同时,我市中等职业学校专业与本地产业的吻合度达90%以上。

产教融合,积极推进校企合作我市把“产教融合,深化校企协同育人”作为全市中等职业学校推进校企合作的基本要求,鼓励各学校主动在学生实习、专业设置、课程开发、订单培养、师资交流、实训基地建设和协同育人等方面与企业开展全方位深度合作。汝州市中等专业学校与北方国际职业教育集团(即:北方汽修)开展校企合作。北方汽修投入2000万元,建设汽修和烹饪专业实训基地,既有效解决市中专实训条件较差问题,又建立了职业学校毕业生就业服务网络。汝州技师学院与景德镇陶瓷大学、平顶山陶瓷学院、新乡职业技术学院开展联合办学,与郑州宇通汽车股份有限公司、汝州官汝瓷业等40余家企业开展校企合作,建设完成了素描、拉坯、雕塑、成型等一体化工作站,汝州市第一家集“产学游”为一体的“北宋官窑窑场教学观摩基地”,还完成了“汝瓷非物质文化遗产传承基地”审批工作等。

拓展学子就业渠道我市各职业学校坚持“以就业为导向,以能力为本位”进行人才培养,突出“校企合作、工学交替”的办学特色,建立了完善的就业管理制度,构建了学生就业服务体系,推动学校和行业企业多层次、全方位合作,依据学生的专业、特长、就业愿望,结合产业人才需求开展学生开拓就业渠道,确保学生有较高的就业质量。近三年中职毕业生就业率均在95%以上。

加强教师队伍建设为适应汝州经济快速发展的需要,近年来,我市通过内引、外联、招录、外聘等方式,对职教教师队伍进行培训,增添生力军,提升汝州职教教师队伍整体素质。引进50余位全国知名专家莅汝进行职业类教育讲座和培训100余场次,全体职教教师开阔了思路,提升了眼界;组织职业学校管理人员和专任教师到北京、上海、杭州、深圳等地职业学校学习取经,引进、借鉴和吸收先进教育理念、办学模式、教学方法,全面提升职业学校的管理水平和教学质量。自2019年以来,我市克服各种困难,为各职业学校招聘教师80名;外聘兼职教师,各中职学校发挥用人自主性,招聘兼职教师108名,师资队伍建设卓有成效。同时,职业学校教师积极参与教研教改活动,发表教育教学论文和专业学术论文137篇,主编、参编国家规划教材4部,其中有2名老师主持的教育部教育科研“十三五”规划重点课题获全国教育科研成果一等奖等。

融媒体中心记者 张亚萍

  

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