本报讯（融媒体中心记者郭营战 梁杨子）“起来！不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声……”4月2日下午，在洗耳河街道南关小学，一阵铿锵有力的合唱声从教学楼四楼六年级的一间教室传出。

当日下午第二节课是该校每周一次的主题班会，学校特地安排了一次以生动活泼的红色教育为主题的班会。每个班级在班主任的带领下，利用教室里的多媒体教学设备，精心组织内容，寓教于乐，注重实际效果。

二（3）班教室，学生们在认真观看多媒体屏幕上的忠孝故事动画片，精彩的故事内容吸引了同学们的眼球。“同学们，大家仔细看看这党徽上的两个物体是什么，都有什么作用，代表了什么？”“老师，我知道，这个弯弯的物体是镰刀，可以割草、割麦子，代表的是农民阶级；这个长的是锤头，是工人的劳动工具，代表的是工人阶级。”在四年级的一个教室，班主任老师正打开多媒体屏幕上的党徽图案，采用现场互动的方式给学生们讲解。在六年级的一个教室，全体同学坐直身子，在一名女同学的指挥下，面带微笑齐声唱起国歌，歌声回荡在教室内，也感染着每一名同学，有的同学情不自禁热泪盈眶。

“南关小学历来重视学生的思想品德教育，我们每个学期都持续开展以‘开学第一课’‘图话百年’‘童心向党’‘寻访红色足迹’等六大板块为主题的红色教育，强思想，固根基，助发展。党史国史是青少年儿童的必修课，学生更应该把党史国史作为思想品德教育的重要内容深入开展，根植在全体师生心中，让红色教育影响新时代的少年儿童，激励教师立德树人，弘扬正能量。”该校校长郝俊红说。