夏日炎炎，热情不减。今年暑假，我市各学校继续为学生提供暑期托管服务，切实缓解暑假“学生无处去、家长看护难”问题，充分发挥教育服务能力，满足学生多样化需求，减轻家长负担，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。

小学生自豪地展示自己的画作

围棋少年颇有大师风范

7月23日，记者走访小屯镇小屯小学、临汝镇回民小学以及汝州市三中时了解到，从7月8日暑期托管到现在已有两周，各学校托管服务以看护为主，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校开放了教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，利用红色教育基地、博物馆等社会教育资源，在做好看护的同时，合理组织提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。

中学生正在上舞蹈课

据了解，今年的暑期托管时间为7月8日至8月9日，共计25个工作日，公休日不开展托管服务。非寄宿制学校每天托管时间不低于6个小时，寄宿制学校每天托管时间不低于8个小时。

乡村小学正在开展游泳课

在临汝镇回民小学，学校充分发挥特色优势，精心设计高质量课程，满足学生个性发展的需要。学校开设20多门课程，其中数字编程、中医启蒙、童声吟诵、科学实验、创意手工、画说古诗、音乐律动、劳动实践等课程特别受学生欢迎。同时，该校还创新托管模式，引入校外资源，由大学生志愿者参与，通过大小学生手拉手，共同度过一个安全无忧、创意满满、活力四射的暑假。

开心来源于自己动手

在汝州市三中，学校从实际情况出发，开设多种兴趣课程，有书法、音乐、体育、美术、阅读等。书法课程从基本的笔画结构入手，培养学生良好的书写习惯；美术课以手工、简笔画、素描为主，培养学生基本的美术素养和审美情趣；体育训练以队列队形、中考项目为主，学生自由选择乒乓球和羽毛球练习；音乐课以基本的乐理知识和视唱、课桌操为主；阅读课开放学校图书室，引导学生阅读经典名著和课本要求的必读书目、古诗词等。

复旦大学支教大学生为乡村小学授课

“虽然天气炎热，但同学们学习兴趣浓厚，参与度高，对学校开展的课程高度认可，学生各方面的素养都显著提高，特别是以往文化课基础薄弱的孩子，找到了自己的兴趣点，找到了自信，家长也十分满意。”市三中校长李延涛说。

感受中医推拿的神奇

扇子舞是文静女生的最爱

在小屯镇小屯小学，学校不但开设了游泳、舞蹈、阅读、奥数、思维开发等课程，还在复旦大学职教生的协助下开设了自然科学、人际交往、医学等特色课程，让孩子们在玩中学、在学中玩，提高孩子们的动手能力、社交能力，把知识和本领真正地实现为我所用。

孩子们正随着旋律开心舞动

小屯小学五年级学生白筱冉告诉记者：“暑假我更喜欢来学校上托管班，因为在这里我感觉整个人都很放松，可以学习游泳、跳舞、画画等特长，还有很多朋友和同学交流，文化和娱乐方面都有更多的收获。”

这个暑假，“暑期托管”让孩子们在欢乐中学习，在学习中成长。他们动静有度，劳逸结合，每一刻都充满了欢声笑语，使得暑假生活变得多姿多彩，欢乐无限。

融媒体中心记者 宋乐义