夏日炎炎,热情不减。今年暑假,我市各学校继续为学生提供暑期托管服务,切实缓解暑假“学生无处去、家长看护难”问题,充分发挥教育服务能力,满足学生多样化需求,减轻家长负担,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。
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小学生自豪地展示自己的画作
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围棋少年颇有大师风范
7月23日,记者走访小屯镇小屯小学、临汝镇回民小学以及汝州市三中时了解到,从7月8日暑期托管到现在已有两周,各学校托管服务以看护为主,确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校开放了教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,利用红色教育基地、博物馆等社会教育资源,在做好看护的同时,合理组织提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。
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中学生正在上舞蹈课
据了解,今年的暑期托管时间为7月8日至8月9日,共计25个工作日,公休日不开展托管服务。非寄宿制学校每天托管时间不低于6个小时,寄宿制学校每天托管时间不低于8个小时。
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乡村小学正在开展游泳课
在临汝镇回民小学,学校充分发挥特色优势,精心设计高质量课程,满足学生个性发展的需要。学校开设20多门课程,其中数字编程、中医启蒙、童声吟诵、科学实验、创意手工、画说古诗、音乐律动、劳动实践等课程特别受学生欢迎。同时,该校还创新托管模式,引入校外资源,由大学生志愿者参与,通过大小学生手拉手,共同度过一个安全无忧、创意满满、活力四射的暑假。
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开心来源于自己动手
在汝州市三中,学校从实际情况出发,开设多种兴趣课程,有书法、音乐、体育、美术、阅读等。书法课程从基本的笔画结构入手,培养学生良好的书写习惯;美术课以手工、简笔画、素描为主,培养学生基本的美术素养和审美情趣;体育训练以队列队形、中考项目为主,学生自由选择乒乓球和羽毛球练习;音乐课以基本的乐理知识和视唱、课桌操为主;阅读课开放学校图书室,引导学生阅读经典名著和课本要求的必读书目、古诗词等。
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复旦大学支教大学生为乡村小学授课
“虽然天气炎热,但同学们学习兴趣浓厚,参与度高,对学校开展的课程高度认可,学生各方面的素养都显著提高,特别是以往文化课基础薄弱的孩子,找到了自己的兴趣点,找到了自信,家长也十分满意。”市三中校长李延涛说。
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感受中医推拿的神奇
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扇子舞是文静女生的最爱
在小屯镇小屯小学,学校不但开设了游泳、舞蹈、阅读、奥数、思维开发等课程,还在复旦大学职教生的协助下开设了自然科学、人际交往、医学等特色课程,让孩子们在玩中学、在学中玩,提高孩子们的动手能力、社交能力,把知识和本领真正地实现为我所用。
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孩子们正随着旋律开心舞动
小屯小学五年级学生白筱冉告诉记者:“暑假我更喜欢来学校上托管班,因为在这里我感觉整个人都很放松,可以学习游泳、跳舞、画画等特长,还有很多朋友和同学交流,文化和娱乐方面都有更多的收获。”
这个暑假,“暑期托管”让孩子们在欢乐中学习,在学习中成长。他们动静有度,劳逸结合,每一刻都充满了欢声笑语,使得暑假生活变得多姿多彩,欢乐无限。
融媒体中心记者 宋乐义