三月桃花雪在下午1点左右翩然而至。这就是传说中的春雪吗？上午到学校的时候，只是阴云密布，气温较昨天下降了许多。正在学生们做课间操的时候，忽然狂风大作，豆大的雨点骤然打下来，课间操只好终止，孩子们雀跃着奔到走廊下、教室里。一会儿雨停，只是感到很冷，许多家长到学校门口给孩子们送衣服。

中午吃完饭，我正在电脑前修改《风笛报》稿件，儿子忽然跑进来，兴奋地对我说：“妈妈，妈妈，下雪了！你说春天怎么会下雪？真是少见啊！”起初我还以为他骗我，这个时候怎么会下雪？刚才我只听到了滚滚春雷轰隆隆地响，一阵一阵的。“你别不信！走，咱俩一起出去看看！”他拉着我的手往门外走。

“哇！真的下雪啦！”我一出去就又惊又喜。片片絮状的雪花飘飘悠悠从天而降。这时铃声响起，儿子奔向教室。我也要上课，灵机一动，一个想法油然而生。今天，就让孩子们写写三月桃花雪，用自己的眼睛去观察，用自己的小手去触摸，用自己的内心去感受，用自己独特的视角来描述。

走进教室，我对孩子们说：“同学们，今天的雪大家是不是感到很新奇啊？”同学们都异口同声地说：“是的，老师。”我指向窗外：“同学们，你们看外面的雪花正纷纷扬扬地飞舞，不像我们冬天看到的雪花是小片的，而是大片大片的。除了这个还有哪些不一样呢？今天同学们仔细观察，认真构思，写写你眼中的三月桃花雪。”同学们都非常开心，笑着说：“太好了，老师，我们正想好好看看这难得的春雪呢！”我带着孩子们走出教室，来到校园。

孩子们四散开来，仔细观察。有几个老师正在拿着手机全身关注地拍摄雪景。全身上下都落满了雪花也浑然不知。原来她们正在拍摄碧桃上落下的雪花。我凑上前去，细细地看。这株碧桃昨天才刚刚开了几朵，好多花骨朵含苞欲放。昨天开晨会的时候，我还提醒孩子们多呵护校园里的花草，因为它们都是生命。我还告诉他们，碧桃花开了，多美啊！今天，红艳艳的花朵上居然有了雪花的点缀，是多罕见的事情啊！

桃花的花瓣粉粉嫩嫩的，雪花落在上面瞬间化成晶莹剔透的水珠。水珠卧在花蕊中、花瓣上，透过水珠，粉粉嫩嫩的颜色越发浓重，就像略施粉黛的国风美女娇艳欲滴，让人心生爱慕之情。片状的雪下得愈来愈密。她们成群结队，浩浩荡荡，速度越来越快。像鹅毛、像棉絮，伴着春风的脚步，纷沓而至。花瓣上的雪花聚集在一起，已经来不及融化了。雪白雪白的雪花就这样俯在红艳艳的花瓣上，白的朦胧晶亮，红的热烈奔放，雪白中镶嵌着鲜红。

最迷人的还是那花骨朵上的雪景。花骨朵含苞欲放，本就像一个天真的孩童探出小脑袋好奇地打量新奇的世界。没承想和雪姐姐撞了个满怀。雪姐姐看见花骨朵，一改平日的高冷矜持，热烈地拥抱着幼小的花骨朵。花骨朵受宠若惊，得到雪姐姐的恩宠，自然喜不自胜，依偎在雪姐姐温暖的怀抱里，好不滋润！椭圆形的花骨朵上簇拥着雪花，高高低低，错落有致，构成了一幅雪中花骨朵含苞欲放图。

这样的场景在冬天的雪景中是绝无仅有的。

瞧！还有更新奇的呢！梨花上落了雪花，分不清是梨花，还是雪花。被雪花滋润的梨花含情脉脉，欲语还羞，越发显得得纯洁高雅文静含蓄。风儿一吹，真真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

最有气节的还要属竹林了。竹林依旧是那样的伟岸挺拔。雪花堆积在竹叶上，竹叶仍然傲然挺立，反倒更加青翠了。像极了一位仙风道骨的修道人，有着高尚的品格和挺拔的气势，不随波逐流，不追风献媚，宠辱不惊，内在散光芒。

整个校园都沉浸在三月春雪的怀抱里。